Lilian Thuram est parrain du projet Démos

« Démos » est l’acronyme de « dispositif d’éducation musicale et orchestrale à vocation sociale ». Créé en 2010 en Ile de France, ce projet vise à former à la musique classique les jeunes des quartiers populaires et défavorisés. Il a pour objectif  "la démocratisation de l'accès à la musique classique par l'apprentissage en orchestre". La méthode est analogue à celle de la fondation « el Sistema » créée au Venezuela par Jose Antonio Abreu en 1975 (aujourd'hui, l’Orchestre de Jeunes Simon Bolivar de Caracas est dirigé par Gustavo Dudamel)." Cette fondation est également implantée en France depuis 2010 mais, à la différence du projet "Démos", elle ne relève pas d'un initiative du Secrétariat d'Etat. El Sistema se développe aujourd'hui dans plus de quarante pays, dont le Pérou (avec Juan Diego Flores comme président) et le Mexique (avec Placido Domingo). Les deux démarches insistent sur la pratique au sein d'un orchestre et non plus sur l’apprentissage théorique.

La Cité de la Musique et l’Orchestre de Paris sont, avec d'autres associations, partenaires du projet "Démos", qui est placé sous l'égide du ministère de la Culture et de la Communication. Des centaines d’enfants, de sept à quatorze ans, peuvent ainsi s’initier, à raison de quatre heures de cours par semaine, à la pratique instrumentale collective. Au-delà de l’acquis  musical et de l’ouverture à un univers culturel, l'effet positif est incontestable au niveau du développement de la personnalité, de la confiance en soi et de l'intégration sociale.  Le projet Démos commence à s’étendre aux autres régions de France. JL

« Il faut inciter les enfants à s’approprier toutes les cultures. Et je suis persuadé que s’ils s’emparent de la musique classique, ils seront par la suite capables de s’emparer d’autres choses, de leur avenir en premier lieu. C’est pourquoi le projet Démos est une démarche exemplaire. »  Lilian Thuram

"L’immense monde spirituel que produit la musique, et qui existe déjà en elle-même, finit par triompher de la pauvreté matérielle. Dès qu’un enfant apprend à jouer d’un instrument, il n’est plus pauvre, il évolue et se dirige vers un niveau professionnel, et deviendra plus tard un véritable citoyen. Il va sans dire que la musique est la meilleure prévention contre tout ce qui peut dégrader la vie d’un enfant"  Jose Antonio Abreu