Pourquoi et comment le jeu de l’acteur permet-il d’aborder la thématique féminin/masculin avec une distance créatrice ? L’acteur/l’actrice peut jouer avec les codes, explorer les identités, se métamorphoser en un(e) autre, le temps d’une représentation sur scène.

Jean Mastin est artiste pédagogue (Académie intercommunale de musique, de danse et des arts de la parole de Court-St-Etienne & Ottignies-Louvain-la-Neuve, Conservatoire de Liège, …) et fonde sa pédagogie sur la démarche artistique et la rencontre avec le public en se basant sur la créativité, l’intelligence artistique, la maîtrise technique et l’autonomie de chaque élève.

Un partenariat entre PointCulture, l'Atelier Théâtral « Corps en Scène », UCL Culture et Son-corps-voix-séquenceS'.