Le contenu pédagogique couvert par "Firsthand Access 2", pour enfants à partir de onze ans, est organisé autour de plusieurs notions: décrire les activités quotidiennes, les moments de la journée, les professions (présent simple, adverbes de temps), parler des expériences passées (passé simple: "did"), parler des capacités (modaux: "can/could"), parler d'activités courantes, de sports et loisirs, de pays et nationalités (présent continu), décrire l'emplacement (prépositions de localisation), parler de/prédire des événements futurs (futur: "will" et "going to").