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ENSEMBLE
Daniel LACROIX

  • Ref. TT3001

En prenant appui sur les pratiques de quelques crèches et haltes-garderies ordinaires de France et par les témoignages de plusieurs spécialistes, le document tente de répondre aux questions que se posent les responsables des structures d'accueil de la petite enfance qui cherchent à développer l'accueil des enfants porteurs de handicap de manière à ne plus faire de leur intégration une pratique d'exception. Quels sont les besoins de l'enfant porteur de handicap? Quelles conditions favorisent cette intégration? Quels sont les freins à l'intégration? Pourquoi certains de ces enfants ont-ils plus de difficultés à s'adapter au milieu ordinaire? Quel est le travail avec les parents? Ces documents sont destinés à tous les professionnels de la petite enfance et peuvent également servir de support d'échanges entre professionnels et parents pour un travail de réflexion autour de la question de l'intégration de l'enfant handicapé.

Note: Un livret accompagne ce titre. Dans celui-ci sont annexées des fiches techniques sur le langage, la motricité, l'attachement. Des adresses d'associations françaises, de points ressources et des références bibliographiques sont également communiquées.

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