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PROTECTION DE L'ENFANCE : ÉVALUER, ÉCOUTER, CONSTRUIRE UN DEVENIR
Daniel LACROIX
- Ref. TN5988
- Produit en 2007.
- Collection PAROLE DONNÉE.
Une collection d'entretiens avec de grands praticiens (pédiatre, psychologue, pédopsychiatre, anesthésiste, juge pour enfants, professeur de philosophie,...) qui exposent leurs réflexions et abordent les difficultés, abus et carences dont sont victimes les enfants et les adolescents au sein de la famille ou de l'école.
Moyen d'information pour un travail individuel ou support d'animation collective, les entretiens sont conçus comme outil de réflexion destiné aux professionnels de la santé, de l'enfance et de la famille. Ils sont également conseillés aux parents qui s'interrogent sur les problématiques développées. L'objectif est d'engager la réflexion sur les moyens à mettre en oeuvre pour favoriser le développement harmonieux de l'enfant et de l'adolescent.
Un entretien avec Maurice Berger, pédopsychiatre, psychanalyste, animé par Maïté Iribarnégaray, psychologue clinicienne, membre d'Anthea.
Les professionnels qui travaillent en protection de l'enfance sont confrontés à la complexité des situations et de leurs missions. Il est donc souhaitable qu'ils puissent s'appuyer sur des repères précis: la connaissance des troubles spécifiques que présentent les enfants soumis à des dysfonctionnements parentaux importants, l'utilisation d'outils d'évaluation, le sens et la pratique des visites médiatisées, la nécessité pour l'enfant que sa parole soit écoutée afin de l'aider à s'approprier ce qu'il ressent.