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DJEMBÉ-PLAYER
Didye ROCH

  • Ref. LN9705
  • SPYRA/DJEMBE-PLAYER, 2006.

Enseignement qui s'appuie sur les polyrythmies Mandingues et leur enseignement traditionnel qui ont fait leurs preuves par la qualité de ses percussionnistes. Les rythmes étudiés permettent d'accompagner rapidement et de façon efficace de nombreux styles de musiques. L'utilisation d'un djembé vous permettra d'obtenir la sonorité traditionnelle et de débuter l'apprentissage de cet instrument. Les exercices peuvent être travaillés sur toutes sortes de percussions, sur une table, sur les cuisses, sur un volant de voiture, sur le dos d'une guitare... A condition de respecter les doigtés donnés. L'objectif de Djembe-Player est de permettre à chacun d'aborder simplement la musique par le rythme, aspect indispensable pour permettre aux instruments, aux chants et à la danse de dialoguer, de communiquer... Les percussions sont les premiers instruments crées par l'homme et le rythme est inné. L'aspect biomécanique du rythme qui permet à l'action corporelle (frappe, doigté, souffle...) d'être en phase avec l'écoute. Cette pratique a aussi la particularité de coordonner les mouvements respiratoires (trois temps) et cardiaques (deux temps), c'est un excellent anti-stress et peut dans certains cas remédier à ce problème important qui touche presque une personne sur deux. (Insee 2001 - Etudes des comportements visà vis de la santé).

A qui s'adresse Djembe-player : aux djembefolas et aux percussionnistes débutants, aux enfants pour bien comprendre et ressentir le rythme avant d'aborder les questions harmoniques et mélodiques (cela évite le cumul des difficultés), à l'enseignement et à l'éveil musical par la mise à disposition d'un outil commun accessible permettant individuellement ou en groupe de travailler la synchronisation rythmique, au bénéfice des autres activités de la musique, de la danse ou du chant, aux instrumentistes, chanteurs, danseurs... car le rythme est fondamental pour leur permettre de jouer ensembles, " en place ", aux personnes en recherche de moyens de relaxation. www.musicroom.fr

Interprètes

Pistes

  • 1 Découvrir
  • 2 Apprendre
  • 3 Pratiquer et improviser